¨Un sueño posible¨

 ¨No importa de dónde vengas. Lo que importa es a dónde vas¨- Brian Tracy

La película ¨Un sueño posible¨ ( The Blind Side) narra la vida de Michael Oher y la familia Tuohy, y el momento en que ambos entrelazan sus vidas. Muestra como cada persona tiene potencial y que cualquiera puede lograr sus sueños y sus metas.

Michael es un chico de raza negra, que a temprana edad es separado de su madre drogadicta y su hermano, y va de casa en casa buscando quien lo acoja. Pero su vida cambia, cuando Leigh Anne Tuohy le lleva a su casa a vivir. Allí es aceptado por la familia, le dan cariño, amor, educación y un hogar donde vivir.

La historia comienza cuando es inscrito en una prestigiosa escuela para personas adineradas, al otro lado de la ciudad. Donde aprende no sólo de sí mismo, sino de los demás. Cuando conoce a la familia Tuohy y le acojen en su hogar y en su familia. Leigh Anne Tuohy, la madre toma un inmenso cariño y amor por Michael, que logra resolver las dificultades y situaciones que se presentan.

Una historia de amor entre madre e hijo, sin importar de dónde venga. No solo es una película que habla de amor y aceptación mútua, sino también de los valores que realmente importan en la vida y de como podemos aprender unos de otros.

Con el visionado de esta película queremos dar a conocer que esta situación ocurre a diario, en adolescentes con múltiples problemas, desmotivados y sin proyecto de vida. A menudo también se observan docentes que rechazan a estos adolescentes vulnerables, etiquetándolos como ¨sin futuro¨, ¨que no sirven¨…

Sin embargo, igual que ocurre con el entrenador, hay docentes que brindan apoyo constante a estos casos, logrando superar todos los obstáculos. En este caso, el entrenador, destacó en el aspecto humano, tomando como referente la misión de la institución educativa, esto logró mover emociones en sus compañeros, ayudando a que se le diera la oportunidad de ser aceptado.

Es necesario que todos nosotros, como docentes, analicemos y reflexionemos sobre las prácticas pedagógicas, y la importancia de la equidad en la enseñanza-aprendizaje, ya que no importa de dónde vengamos, sino a dónde vamos.